Навчальний процес
* продовжити роботу над 4 етапом нової обласної проблеми: „ Креативна освіта для розвитку інноваційної особистості ”;
* продовжувати створювати предметно-ігрове середовище в групових кімнатах згідно Базової програми розвитку дитини дошкільного віку « Я у світі »;
* збереження здоров’я дітей та формування у них звички до здорового способу життя у тісній взаємодії з батьківською громадськістю;
* удосконалення системи психолого-медико-педагогічного супровіду дитини в ЗДО, як можливість раннього виявлення індивідуальних особливостей у розвитку дошкільника та вибору індивідуального освітнього маршруту у корекційно-відновлювальній роботі;
* створення умов та стимулювання пізнавальної діяльності дошкільника, як основи подальшої інтелектуальної діяльності.