Центрально-Міський район. Дитячий садок №4

 





Історія

ІСТОРИЧНА ДОВІДКА  КОМУНАЛЬНОГО КОМБІНОВАНОГО ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ № 4 

 

Комунальний заклад "Дошкільний навчальний заклад № 4КТ " КМР заснований у 1992 році.

Статут комунального комбінованого дошкільного навчального закладу № 4 зареєстровано 20 жовтня 2003 року, нова редакція – 18 червня 2017 року.

  Протягом 20 років існування закладу  посаду завідувача займали:

  • 1992 – 2008 рр.  Перевертайло Катерина Іванівна;
  • 2008 -  2012 рр.  Ігнатова Валентина Василівна;
  • 2012 р.  –  теперішній час  Шайнога Валентина Володимирівна.

 

Планова потужність – 134 місця. Фактична наповнюваність  - 191 дітей, з них:

  • До 3-х років – 45
  • З 3-х до 4-х  – 30
  • З 4-х до 5     – 58
  • З 5 до 6        –  44
  • З 6 до 7        –  14
  • З 7 до 8        –  -

 

В закладі працює 8 груп:

  • 2 групи для дітей переддошкільного віку,
  • 4 групи для дітей загального розвитку,
  • 2 групи для дітей з вадами мовлення та затримкою психічного розвитку.

 

В закладі працює  22  педагога, з них:

  • мають  кваліфікаційну категорію спеціаліст вищої категорії  – 5 чол.
  • мають  кваліфікаційну категорію спеціаліст першої категорії – 1
  • мають  кваліфікаційну категорію спеціаліст другої категорії – 2
  • мають  кваліфікаційну категорію спеціаліст  - 9
  • педагогічне звання „ вихователь-методист ”- 3 чол.
  • педагогічне звання „ старший учитель ”- 1 чол.
  • педагогічне звання „ учитель-методист ”- 1 чол.
  • 9 тарифний розряд – 6 чол.
  • 8 тарифний розряд – 1 чол.
  • 7 тарифний розряд – 1 чол.

 

        Навчання та виховання в  закладі дошкільної освіти ведеться державною  мовою: 8 груп.

     

З перших днів роботи дошкільного навчального закладу  працюють :

Самойлова Тетяна Генннадіївна

Паутова Вікторія Олександрівна

Рощина Валентина Олександрівна

Бутинко Світлана Вікторівна

 

 Педагоги мають достатню професіональну методичну підготовку. Достатній досвід роботи. Розуміють задачі, що стоять перед ними в питанні виховання всебічно розвиненої особистості, збагачення її духовної культури, формування у дошкільнят високого рівня моральності, забезпечення їхнього гармонійного розвитку, надання кваліфікаційної допомоги в організації корекційно-розвивальної роботи з дітьми з вадами мовлення та затримкою психічного розвитку; умінь і навичок для навчання в школі.

       В дошкільному закладі відкрито 1  Монтессорі-клас, де працюють вихователі, які отримали освіту в Українському освітньому Монтессорі-центрі.

      Підходячи творчо до розв’язання проблем, педагогічний колектив розробив елементи авторської програми з основ впровадження здорового способу життя та авторської програми з використанням наукового методу М.Монтессорі для всіх вікових груп, яка укомплектована дидактичним матеріалом, розробками занять.

           В своїй роботі педагогічний колектив керується державною Базовою  програмою „ Я у світі ”, програмою виховання та навчання дітей дошкільного віку з інтелектуальною недостатністю, програмою розвитку та виховання дітей раннього віку „ Зернятко ”, використовує Програму з основ безпеки життєдіяльності дітей «Навчаємо правил безпеки» Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, комплексну програму формування культури здоров’я дітей дошкільного віку «Малятко-здоров’ятко» під редакцією В.Музирової та Л.Шевцової, програму з правового виховання «Маленька людина», використовує науковий метод М.Монтессорі, методику М.Єфименко, технологію проектної діяльності, нормативними документами по корекції вад мовлення.

 

Матеріальна база.

Обладнано:

  • 2 логопедичні кабінети;
  • 1 дефектологічний кабінет;
  • 1 Монтессорі-класи;
  • спортивна та музична зали;
  • методичний кабінет;
  • кабінет практичного психолога;
  • фізкультурний майданчик;
  • басейн;
  • дитяче кафе;
  • кімнату народознавства;
  • розпочато обладнання екологічної кімнати.

 

 

Колектив  закладу дошкільної освіти № 4 є неодноразовими призерами та переможцями районних та міських заходів.

 

 

 

/li

laquo;Навчаємо правил безпеки